교육목적 및 인재상

동국대학교 교육인증 운영 모델

교육인증을 통한 전공교육과정 개편 및 질 관리

인증목표

전공교육 질 보장을 위한 교육인증제도 내실화 및 내재화

추진전략

공인인증 프로그램 지원

  • 국내외 공인인증 운영지원
  • 공인인증 교육과정 개발

전공교육 인증제도 운영

  • 교육목표 및 전공능력 설정
  • 교육과정 구성 및 내용
  • 교육과정 운영 및 분석
  • 환류체계 운영 및 개선

내실화 및 내재화

  • 교육인증제도 개선 연구
  • 가이드북 및 매뉴얼 개발
  • 교육인증모델 구축
  • 성과관리 시스템 구축

중장기 전공교육과정 개선 계획

4년주기(전공교육인증)

  • 전공별 교육목표 및 전공능력 설정
  • 학습성과 평가체계 수립 및 개선
  • 전공교육과정 체계 검토 및 개편
학과 본부
  • 환경 및 요구분석
  • 교육목표 및 전공능력 설정
  • 전공교육과정 운영 평가
  • 결과분석 및 중장기 개선방안 도출
  • 전공교육인증 시행
    - 전공능력 모델링 등 워크숍 지원
    - 학과별 컨설팅 지원
    - 4년주기 전공교육인증 평가

1년주기

  • 전공교육과정 운영 평가·조사·분석
  • 교육과정 질 개선을 위한 전공교육과정 개편
  • 전공교육과정 운영 계획
학과 본부
  • 강의포트폴리오(교과목 CQI) 작성
  • 전공능력(학습성과) 평가
  • 전공교육과정 운영계획서(교육과정 CQI) 작성
  • 교육수요자 만족도 조사
  • 강의평가
  • 전공능력(학습성과) 결과 분석
  • CQI 결과 분석

교육인증 현황표

  • 공인인증 : 국제경영교육인증, 공학교육인증, 건축학교육인증, 약학교육인증 등 외부평가인증 학과
  • 자체인증 : 공인인증을 제외한 모든 학과(전공)
  • 인증만료

 

비고사항: 전공교육인증 대상은 전공교육과정 운영 단위로 구분되며 2022년 신설대학(AI융합대학)은 관련 편제 조정에 따라 2022년 자체인증 대상에서 제외

구분 추진내용 추진세부내용 기간
1 전공교육인증 내재화를 위한 인증 운영체계 개선
  • 전공교육인증 내재화를 위한 의무화 추진
  • 인증 운영체계 개선
2022.4
2 전공교육인증 설명회
  • 학사운영 실무담당 및 학과(전공) 교원 대상 설명회
2022.5
3 전공교육인증 시행 및 운영
  • 전공교육인증 미인증 및 재인증 16개 학과 대상
2022.5~2023.1
4 워크숍
  • 전공능력 모델링 방법론 및 설정 사례
2022.5
5 중간보고서 제출
  • 전공교육인증 중간보고서 제출
2022.9
6 컨설팅
  • 학과별 컨설팅 시행
2022.10~11
7 간담회
  • 학과별 간담회 진행
2022.10~11
8 인증평가자료 제출
  • 전공교육인증 결과보고서 제출
2022.12
9 인증평가 시행
  • 인증평가위원회 인증평가 시행
  • 인증평가 결과 통보
2023.1~2

교육인증평가기관

  • 교무처 교무팀

인증평가조직

  • 인증평가위원회

평가위원 구성

구성 비고
당연직
  • 위원장: 교무처장
  • 교무팀장
총 3인으로 구성
내부위원
  • 공인인증 책임교원
  • 교무연구위원회 위원
외부위원
  • 해당 전공분야 타대학 소속교원
  • 전공 진출분야 인사
  • 고등교육 전문가
 

평가위원 역할

  • 전공교육 인증제도 운영 전반에 관한 사항
  • 전공교육인증 평가 전반에 관한 사항
  • 기타 사업 이행 현황 및 평가에 관한 사항

인증판정 기준

구분 판정기준(인증만점 기준) 유효기간(년)
인증 80점 이상 4년
인증유보 70점 이상 80점 미만 1년 이내 재평가
(보완보고서 제출)
인증불가 70점 미만 인증 재신청
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